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试题序号

106

观察学习的理论基础是（）。

A、班杜拉的社会学习理论
B、桑代克的联结说
C、巴甫洛夫的经典条件作用论
D、华生的行为习惯说

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观察学习的理论基础是（）的社会学习理论。

A、苛勒
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、班杜拉

幼儿园教师情绪劳动的特点不包括？（）

A、幼儿教师的情绪管理
B、幼儿园组织氛围
C、幼儿教师的人际互动和人际行为
D、幼儿教师的薪金待遇

儿童创造性自我表现的高峰期是（）。

A、2～4岁
B、3～5岁
C、4～6岁
D、5～7岁

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